понедельник, 28 сентября 2015 г.

Задачки на сообразительность: Компьютеры и Владельцы


Культ чистого стола, который я описал в заметке о своей системе тайм менеджмента., подсказал задачку на сообразительность - по хаосу или порядку на столе разобраться к какой профессии относится владелец этого стола.

Всего столов 12.

Столы  принадлежат следующим профессиям:
1 Tester
2 Project Manager
3 Functional Analytic
4 Developer
5 Dev Lead
6 DBA Lead
7 Infrastructure\DevOps
8 Специально, чтобы сбить с толку, добавлен стол, на котором никто не работает. Просто стоят компьютеры, для удаленной работы.


воскресенье, 13 сентября 2015 г.

Чтобы помнили: 5 веховых книг по тестированию


У меня, как у большинства специалистов  существует свой собственный список событий, людей, книг и ошибок сформировавших из меня сохранившего баланс теоретизирующе- практикующего профессионала, которым я сейчас есть быть. 

Если ошибки, события и люди - достаточно уникальны и ситуационны, то что касается книг - этим добром как раз можно делиться.

Среди книг нужных и важных я еще выделяю отдельный тип - веховые. Это книги, о которых можно сказать, что они действительно являются своеобразными ступенями в развитии той или иной области. В тестировании, например, они отшагивают инженерию тестирования от рождения до зрелости, от смежной активности до самостоятельной дисциплины, в которую мы с вами, коллеги, с таким удовольствием играем сейчас.  

Немного с опозданием, для 9 Сентября - Священного Дня Первого Жука предлагаю свой список "особенных" книг.

Чтобы помнили.


понедельник, 31 августа 2015 г.

Моя система 34: помидоры, опилки и хомячки


Даже путь в тысячу ли начинается с первого шага
Лао-Цзы

Какой один маленький шаг я могу совершить, чтобы стать ближе к своей цели?
Шаг за шагом к достижению цели. Метод Кайдзен Роберт Маурер



Несколько лет назад была задумана заметка "Моя Система - 32". Несколько позже заметка стала называться "Моя система - 33". Мне стукнуло 34, и вместе с этим пришло понимание, прокрастинировать можно до бесконечности, и  еще - нужно зафиксировать текущее состояние системы.

Состоит статья из некоторого числа разделов, в которых проговариваются практики, инструменты и опыт. Иногда добавляются лайфхаки подслушанные, подсмотренные или придуманные. Если я считал, что кто то уже имеет более совершенный взгляд на проблему - добавлял ссылку на материал.

Причина по которой заметка написана - желание самому разобраться в своей системе и перестать прокрастинировать.

Окончание заметки произошло благодаря "опилкам времени" - простой, но эффективной практике, о которой немного позже, немного ниже.  Мотиватором для окончания заметки послужил тренинг г-на Дорофеева (в благодарность, но скорее ссылаясь на авторитет, в статье он упоминается достаточно часто)

Польза для читателей? - скорее всего, имеется.  Новичкам - начать путь, средничкам - взять на вооружение "как это может быть еще", для профи получить удовольствие от состояния "улыбнуло".


понедельник, 9 марта 2015 г.

Почему не работает Аджайл - замеченные антипатерны и невзлеталки

\

Идея для заметки родилась на соответствующей русскоязычной конференции. Стоя с чашкой кофе в руке, коллега, с грустью, произнес:

- Почему Аджайл работает - понятно. Не понятно - почему он не работает. Вот об этом хочется услышать. 

Коллега был опечален, что ничего полезного и нового с конференции не вынес. Я оказался гораздо удачнее. Бенефитов было море - халявный рюкзак и три майки.

А если серьезно.

Действительно, все команды счастливы по разному, но огорчены одинаково - не взлетело. Почему? Почему Аджайл продолжает невзлетать несмотря на конференции, тренинги, преобладании в проектах умных и опытных людей? Почему  "Аджайлом у нас даже и не пахнет" - как выразился один мой печальный умудренный очередным падением коллега?

Мне стало интересно. Захотелось проделать небольшое исследование, подвести своеобразные итоги опыта и измышлизмов - чтобы вспомнить, а может быть и понять - когда и почему Аджайл не работает. Чтобы была такая небольшая запись на будущее - картинка аджайлов и скрамов головного мозга.

Сегодня о гибком и не очень, о сакральном и приевшемся, об удачном и демотиваторах, о нем - о Гибком. Негативные паттерны поведения. Невзлеталок Аджайла распространенных пост.

пятница, 2 января 2015 г.

Цитаты недели: 2014 - последнее



Один, глядя в лужу, видит в ней грязь, а другой - отражающиеся в ней звезды.
Иммануил Кант






Если подчиненные ждут указаний от руководства, толку от работы не будет. Слишком много нюансов, чтобы руководство могло дать подробные рекомендации по каждому вопросу
Роберт Поузен. На пике возможностей

Если мы, как руководство предприятия, верим, что наши сотрудники на 75 процентов воруют, ленивы, плохо квалифицированны и глупы, тогда у нас и будут именно такие работники составлять большинство. Если мы уверены, что 98 процентов нашего коллектива делают потрясающие успехи, всегда с радостью готовы приступить к работе и положительно относятся к предприятию, тогда дела в полном порядке.
Том Пэтерс 

 

Есть только два смертных греха: желать, не действуя, и действовать, не имея цели
Мотивация в стиле Экшн. Восторг заразителен. Клайс Кобьёл



Лояльность — это не когда человек работает у вас 5-10 лет, сидя на попе ровно, типа, любя компанию. Лояльность — это когда человеку не все равно
Вика Придатко (http://ain.ua/2014/12/25/556160)

воскресенье, 28 декабря 2014 г.

Управление знаниями - модели и концепты




Это уже третья по счету заметка про знания. Она гораздо короче чем предыдущие Первая и Вторая. Ровно потому, что представлены картинки и комментарии к ним - этакие сгустки идей, которые могут помочь задуматься и построить что-то свое.

Я бы хотел сразу уточнит, что материал ниже это модели. Упрощенные до определенного уровня модели, которые можно как усложнять, так и упрощать - в зависимости от целей и устоявшихся корпоративных процессов.

понедельник, 8 декабря 2014 г.

Осторожно - манипуляции или "Ты же профессионал - ты все должен понимать"



Бывают ситуации, когда чувствуешь, но не можешь с 100% уверенностью сказать, что тебя "разводят". На что разводят - не понятно, но когда развели, уже, вроде бы, ты сам принял решение, сказал - когда это сделаешь и отказываться становится неудобно и стыдно.

Людям постоянно нужна помощь других людей, и не всегда люди готовы прямо об этом попросить. Люди склонны все усложнять. Подобное ты-сам-принял-решение поведение называется манипуляцией. Те кто такие действия делают, как правило, отрицают скрытый смысл и поддекст и называют свое поведение "я только его подталкивал в правильном направлении". 

Давайте сегодня поговорим о подталкиваниях с профессиональным  уклоном - о манипуляциях, с которыми мы сталкиваемся на нашей любимой работе.

Данная заметка - плод наблюдений, дум, тренингов и практики. Небольшая мешанина конспекта и мыслей. Надеюсь, что мешанина поможет привести читателю свою систему идей о манипуляциях в порядок.

понедельник, 8 сентября 2014 г.

Задачки на сообразительность - 14: Осенняя Солянка

Немножко задачек для разминки перед началом рабочей недели.

Иногда, чтобы отойти от выходных и праздников нужен небольшой шаг.

Задачки это то, что нужно ;)

Комментарии до пятницы скрываются.

UPD: Ответы в конце заметки


Времена года


БYЬR MГLOY HEBO KЬOED BNXЬN CHEWHЫE KЬYTR
Вопрос: Какое время года?

воскресенье, 31 августа 2014 г.

Передача знаний: о зрелости, врагах и жертвах



Ввод новичка или неожиданные моменты увольнений - эти жизненные случайные неслучайности, которые привносят в жизнь руководителей некий катализатор ожидаемо пристального внимания к такой процедуре как передача знаний. Это очень занимательная задача - понять что нужно передать, как нужно передать или - мы вообще успеем это сделать за две недели?.

В канун 1 сентября давайте поговорим о знаниях.  О том откуда их брать в проектных командах и как ими делиться. Это интересная и нужная тема. Она всегда актуальна - и в быстрорастущих командах, и в стабильно не меняющихся. И даже в тех, которые думают, что для них это не актуально. По моему скромному подсчету количество последних - Легион.

четверг, 5 июня 2014 г.

Наивная конфликтология в картонках



Сидели с коллегам за рюмкой чая. Кроме всего прочего затронули конфликты и споры в команде. Делились опытом. От коллеги по цеху прозвучал слегка наивный (мое глубокое ИМХО), но интересный способ делегирования своей команде разрешение споров.

Коллега, назовем его условно Петр, говорит, что время от времени, когда его зовут разрешить тот или иной спор в команде, он просит потратить спорящих коллег полчаса и прийти с результатом к нему. Причем говорить ему, что человеки порешали - необязательно. Петр дает каждому "споршику" по картонке, на которой нужно нарисовать одну из 4 картинок.

Картинка номер раз - стрелки упираются друг в друга. Эта картонка означает, что человек хочет продолжать спорить/обсуждать/доказывать, потому что считает, что еще обладает новыми/другими/еще не озвученными аргументами в свою пользу.

Картинка номер два - стрелки повернуты в разные стороны. Эта картонка означает, что человек не хочет больше обсуждать проблему.

Картинка номер три - нолик. Эта картонка означает, что человек просит руководителя принять решение. Т.е. человек самоустроняется и готов подчиниться воле начальства.

Картинка номер четыре - две стрелки указывают в одну сторону. Это самое приятное - коллеги приняли одно решение.

Подход напомнил мне три варианта решения проблемы: смириться, бороться и уйти но - "с поправками на ветер".

Петр говорит, что результаты разные. Статистику он не ведет, но по замечаниям чем дольше вместе команда, тем больше вариантов четвертых (договорились) или первых (дальнейший спор). Причем первый вариант означает, что ребятам нужно дать время поговорить, потому что есть еще аргументы.

Если команда новая или в споре участвуют новички, то чаще случаются первые (спорим дальше) варианты.

Стрелка номер три - делегирование решения руководителю используется крайне редко. Люди не любят делегировать начальнику решение конфликта между собой.

Вторая картинка, на самом деле крайне и крайне редко используется. Петр говорит, что если кто-то показывает эту картинку, то в голове у менеджера должен прозвучать звоночек. Ибо человеку не интересно решать данную проблему или вообще не интересно решать проблему. А это опасно.

Интересный способ учить команду общению. Слегка наивный, но интересный.